Os elementos encontrados no hipertexto foram som, imagem noticia reportagens, vídeos e anúncios através dos links. Por meio de formas variadas e diferentes tipos de textos, palavras ou expressões ao longo das reportagens. Através de novos estímulos significativos na visão de uma boa aprendizagem e construção de novos conhecimentos, vimos também que são vários os caminhos de leitura possíveis ao navegador de um hipertexto.
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
ativ 2.3 conceituando hipertexto individualmente
O conceito de hipertexto é um texto onde podemos encontrar varias opções e recursos complementar através dos links, ferramenta essa que contribui para facilitar o trabalho do professor no processo aprendizagem dos alunos em sala de aula e em seus planejamentos, sabemos que tudo isso se torna em um conjunto de informações.
ativ2.2 navegando em busca do conceito de hipertexto
.2- Ao navegar na página do Google em busca do conceito de hipertexto, 6000 000 paginas me foi listada em apenas 50 segundos, pude então entender que, hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Foi super interessante essa navegação, pois cada definição me trouxe novos conhecimentos. Com certeza clicar nos links facilitou minha trajetória, a partir de cada clicada, um novo conhecimento e novas aprendizagem, sem duvidas alguma faria novamente o mesmo percurso feito e saberia sim, enumerar todos os conceitos lidos.
ativ.2.1 NAVEGANDO EM HIPETEXTO
Para nós a impressão foi boa, apesar de termos encontrado algumas dificuldades no caminho em que foi percorrido pelo navegamos, porem tem contribuído num aprendizado muito importante para o nosso dia a dia. Que encontramos vários caminhos com diferentes recursos para um aprendizado diversificado. Em vários momentos, pois foram difíceis pelo fato que ainda não conhecíamos e acabamos nos confundido nos link. Às vezes sim às vezes não devido á vários problemas da própria internet. Descobrimos uma grande variedade de sites, vídeos, textos , links e etc.
ativ 1.4 pesqiusa na escola
Nome da escola:
|
ativi 1.3 O papel das tecnologias na escola
Segundo a entrevista do professor ele faz uma comparação da educação passada com atual alem dos professores não terem as oportunidades que tem hoje as escolas oferece, ela era vista com uma escola lecionadora, ou seja, era só o professor e pronto diferente dos dias de hoje que é uma educação mais articuladora de grandes oportunidades sem contar com as vantagens que temos com as mídias,apesar de sabermos que ainda encontramos professores com grande dificuldade de lidar com a tecnologia digital.Ele fala da questão da televisão que traz um grande volume de informações quando este veiculo é usado de maneira adequado, fala também da grande importância que ele tem para o aprendizado de nossos alunos,assim também será com as tecnologias não basta só termos temos que ensinar a ter acesso a estas informações.Ressaltou também que hoje por mais pobre que seja nossas famílias mais há acesso as informações através de jornais,televisão,celular,radio ele vem tudo isso de forma positiva porem muito pouca .Só temos que assegurar uma educação de qualidade e oportunidade inclusão para todos.
|
ATIVI.1.2 QUEM SOU EU COMO PROFESSOR?E APRENDIZ
Vejo que ser professor hoje requer um bom conhecimento, disponibilidade, tolerância, equilíbrio e principalmente um grande controle emocional. Pois lhe damos com a homogeneidade, ou seja, com a diversidade cultural nos deparamos com varias situações que são deprimentes alunos violentos, intolerantes, sem a menor vontade de ser alguém, ou seja, sem nenhuma perspectiva de vida. Além do mais professores insatisfeitos, injustiçados, mal remunerado, incompreendido por uma sociedades que só quer cobrar querem ver essas pessoas como heróis sem nenhum tipo de problema enfim são várias as cobranças. No entanto não podemos perder a esperança, pois temos um compromisso com a educação de qualidade e qualificada para nossos filhos.
Atividade: 1.1 – Reflexões Iniciais - em Dupla
Sabemos que estamos vivendo a era da tecnologia avançada, o mundo se encontra em constantes mudanças e com ela surgem as grandes dificuldades principalmente por vivermos em uma sociedade desigual.
No entanto o aprender exige o querer de uma sociedade cada vez mais exigente tanto no aspecto pessoal, cultural e econômico do cidadão,ou seja da perspectiva cognitiva ou social.
Portanto se acreditarmos que a grande transformação estar nas mudanças das aprendizagens por que não acreditarmos que tudo isso é possível, hoje qualquer pessoa alfabetizada pode criar seu email e acessar outras pessoas.
Graças a essas novas tecnologias o trabalho do professor se tornou mais prazeroso, tendo em vista que a escola tem proporcionado momentos de aprendizado permitido uma assimilação critica da informação digital.
É preciso para que se formem cidadãos para uma sociedade aberta e democrática é necessário que se aprenda a conviver com a diversidade e perspectiva do ponto de vista relativo às teorias apresentadas.
No entanto não se ensina mais uma educação pronta e acabada mais que proporcione aos alunos o conhecer e pensar isto não significa chegar a verdade absoluta mais sim dialogar a incerteza.
Assinar:
Postagens (Atom)

